在提升县中育人水平方面,广西计划深入推进普通高中课程改革和高考综合改革,全面实施新课程、使用新教材。同时,实施普通高中对口帮扶计划,推进部属高校县中“托管式”帮扶、国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶、边境地区教育“结对式”帮扶、自治区优质学校与县中“对口式”帮扶、市域普通高中“协同式”帮扶,大力提升薄弱高中办学水平。
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截至2022年底,广西学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率分别达到93%、96.7%、92.9%、53.4%,与2021年相比分别提高0.7、0.2、0.9、1个百分点,各项指标实现全面提升,促进教育公平、提升教育质量取得更大实质性进展。
过去的一年,广西新建改扩建中小学幼儿园6533所(次),有效扩充教育资源;持续深化高等职业教育产教融合、校企合作,在全国职业院校技能大赛中获奖157项,排在全国第九位……
此外,深入实施“双减”工作,提供课后服务的义务教育学校比例达100%,课后服务学生参与率达到87%,教师参与率达到93%。
2022年广西教育提质振兴亮点多
●新建改扩建中小学幼儿园6533所(次),有效扩充教育资源。
●在全国职业院校技能大赛中获奖157项,排在全国第九位。
●4所“双高计划”建设高职院校在国家中期绩效评价中全部获得“优”等级,广西入选全国5个职业教育改革明显省区之一。
●新增本科专业点70个,60个专业入选第三批国家级一流本科专业建设点,6所高校入选首批国家级创新创业学院、创新创业教育实践基地建设单位,支持建设50个示范性现代产业学院,推动高校与乡村振兴重点帮扶县共建6个乡村振兴学院。
●大力实施新时期地方公费师范生培养计划、广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划等,培养各级各类教师6.58万人次,不断提高教师能力素质。
●深入实施“双减”工作,提供课后服务的义务教育学校比例达100%,课后服务学生参与率达到87%,教师参与率达到93%。
来源:南宁云—南宁晚报 记者 佟镝 编辑:李慧婷 校对:韦玮 责编:唐秋艳 值班编审:汤洁葵X 关闭
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